With CHiLO Books, first start by developing a standard general learning course and provide it to the learners. Then by observing the learning outcomes of the learners, you can redesign the standard course or replace them with other CHiLO Books according to the learners using the trail-and-error method.
Analyze & Design：
The step to break down the learning contents of the standard learning course to tasks or knowledge and create CHiLO Lectures.
Development：
The step to decide the assessment method of the learning outcomes and the evaluation criteria using Moodle. Then package them along with CHiLO Lectures.
Implementation：
The step to deploy CHiLO Books to learners using learning space such as Moodle and social networking sites.
Evaluate：
The step to evaluate the learning outcomes of the learners from the Moodle badges.
Analyze：
The step to redesign CHiLO Books or deploy other CHiLO Books according to the learners' level by analyzing the learning outcome using the trial-and-error method.
伝統的なInstructional design methodでは、学習者の状況やニーズを分析し、対象となる学習者に適したコンテンツを定義することが最初のステップとされています。しかし、不特定多数の学習者に学習を提供する場合、学習者の状況やニーズを分析するのは、高度な専門知識と膨大な時間、そしてコストを必要とします。
CHiLO Bookは、最初に標準的で一般的な学習コースを開発し、それを学習者に提供します。そして、学習者の学習成果を観察しながらTrial-and-errorで、標準的な学習コースを学習者に合わせて変更していくことができます。
Design：
標準的な学習コースの学習内容をTaskや知識にブレークダウンし、CHiLO Lectureを作成するフェーズです。
Development：
Moodleを使って、学習成果の評価方法、評価基準決定し、CHiLO Lectureとともに、CHiLO Bookにパッケージするフェーズです。
Implement：
CHiLO BookをMoodleやSNSなどの学習の場で、学習者に提供するフェーズです。
Evaluate：
CHiLO bookの学習成果をMoodleのbadgeによって確認するフェーズです。
Analyze：
学習成果を分析して、学習者のレベルに合わせた学習をTrial-and-errorで提供するフェーズです。
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